Stadt Kamp-Lintfort

Die Gemeinschaftsgrundschule am Niersenberg liegt am nördlichen Stadtrand von Kamp-Lintfort im Stadtteil Niersenbruch. Die Schule ist teilweise vierzügig. Zurzeit besuchen uns ca. 375 Kinder in 14 Klassen. Im Kollegium arbeiten 22 Lehrer/innen und eine Sonderpädagogin, zwei Lehramtsanwärterinnen, die Schulleiterin und die Konrektorin.

Die Schule ist eine offene Ganztagsschule, das heißt, sie bietet für Kinder, deren Eltern dies wünschen, eine Betreuung nach dem Unterricht bis 16 Uhr.

Daneben besteht für Sie noch die Möglichkeit, Ihre Kinder zur Betreuung von 8.00 bis 13.20 bzw. 14.00 Uhr anzumelden. Betreut werden die Kinder zurzeit von 14 Erzieherinnen und 2 Küchenkräften sowie einigen Honorarkräften, die zeitlich befristete Projekte anbieten. Für beide Betreuungsmaßnahmen werden Elternbeiträge erhoben. Die Höhe der Beiträge sind z. T. einkommensabhängig. Sie können diese auf der Homepage der Stadt einsehen.

Schulgebäude und -gelände

Das Schulgebäude umfasst 12 Klassenräume, einen kleinen Computerraum, Aula und Differenzierungsraum. Zusätzlich sind seit dem Schuljahr 20/21 drei Klassenräume im Gebäude der ehemaligen Hauptschule renoviert worden. Im September 2022 wird der Neubau mit 8 weiteren Klassenräumen fertiggestellt.

Für den Ganztag stehen insgesamt fünf Gruppenräume und eine Mensa zur Verfügung. Die Betreuung der Kinder von 8-13.20/14Uhr findet in dem Gebäude der ehemaligen Hauptschule, Wiesenbruchstr. 80-82 statt. Für den Sportunterricht hat die Schule eine eigene kleine Sporthalle. Das weitläufige Schulgelände bietet viele attraktive Möglichkeiten für Sport und Spiel: Klettergerüste, Basketballkörbe, 50m Laufbahn, Sprunggrube, ein großer Bolzplatz, Tischtennisplatten, Pausenspielgeräte u.v.m.

Leitbild und Selbstverständnis

Die Grundschule am Niersenberg versteht sich als Lebens-, Lern- und Erfahrungsraum, in dem alle Kinder und Lehrerinnen in einer guten Atmosphäre und in einer förderlichen Umgebung miteinander und voneinander lernen.

Die Kinder werden durchgängig in Jahrgangsklassen unterrichtet. Durch Patenschaften der Klassen untereinander, Schülerversammlung und gemeinsame Projekte sind alle Schülerinnen und Schüler auch über das Lernen in Klassen hinaus immer wieder verbunden und lernen gemeinsam miteinander. Alle Klassenräume sind mit differenzierten Lernangeboten, Büchern, Spielen und Computerplätzen ausgestattet. Zudem steht noch ein zusätzlicher Computerraum zur Verfügung und ein mobiler Laptopwagen, der vom Förderverein angeschafft wurde. Wir bieten den Kindern zahlreiche Angebote zum individuellen und selbständigen Lernen. Kinder mit erhöhtem Förderbedarf erhalten zusätzlichen Förderunterricht, sofern es die personelle Situation erlaubt. Der Unterrichtstag gliedert sich in drei Blöcke, unterbrochen durch zwei Hofpausen und die Frühstückspause im Klassenraum. In Projekt-, Werkstatt- und Freiarbeit erarbeiten die Kinder die verschiedenen Unterrichtsthemen gemeinsam mit ihren Lehrerinnen. Dabei steht oft fächerübergreifendes Arbeiten im Vordergrund.

Die Schule ist mit dem naturwissenschaftlichen Schwerpunkt als „Haus der kleinen Forscher“ zertifiziert. Forschungsprojekte und Experimente wie das „Experiment des Monats“ oder der „Tag der kleinen Forscher“ sind Bestandteil des Unterrichts.

Die Vermittlung sozialer Kompetenzen ist ein wesentlicher Bestandteil unseres Schulprogramms. Daher werden es in jeder Klasse regelmäßig Klassenräte abgehalten und Vertreter/innen aller Klassen bilden die Schülerversammlung, die über Klassen – und Schulangelegenheiten berät und mitentscheidet, soweit das möglich ist.

Kooperationen

Zu den Kindertagesstätten und zu den weiterführenden Schulen pflegen wir ständigen Kontakt, um unsere Kinder bei ihren Übergängen zu begleiten.

Weitere Kooperationspartner unterstützen uns bei der Bereicherung des Schullebens. In diesem Zusammenhang wären zu nennen:

• die Musikschule mit dem JeKits-Projekt
• die Mediathek mit regelmäßigen Besuchen, Ausleihen von Themenkisten und Lesungen
• die beiden christlichen Kirchen mit regelmäßigen Schulgottesdiensten.

Der „Bücherkeller“ der ehemaligen Gemeinde St. Paulus war mehrere Jahre unter neuem Namen als „Bücherkiste“ in unsere Schule umgezogen und an einem Vormittag und zwei Nachmittagen für die Kinder der Schule und des Stadtteils geöffnet.  Nach dem Umzug der Bücherkiste in das ehemalige Gebäude der Hauptschule steht sie uns nun wieder als Präsenzbücherei für Lese- und Arbeitsprojekte zur Verfügung.

Um bei unseren Kindern Verantwortungsbewusstsein und Verständnis für andere Kulturen zu entwickeln, pflegen wir seit Jahren die Partnerschaft zum Amani-Kinderdorfverein als Träger von zwei Kinderdörfern in Tansania. Mit diesem Projekt nehmen wir an der Kampagne „Schule der Zukunft“ der Natur- und Umweltschutzakademie NRW teil und wurden mit vielen anderen Schulen in NRW im März 2015 erneut als „Schule der Zukunft“ ausgezeichnet.

Neben diversen Tagesausflügen in allen Klassen fahren unsere 3. oder 4. Klassen auch zu mehrtägigen Klassenfahrten in die nähere und weitere Umgebung.

Die Schule hat einen Förderverein, der die Bildungs- und Erziehungsarbeit sowohl finanziell als auch in „tatkräftigen Aktionen“ praktisch unterstützt.

Betreuungsmaßnahmen

In Trägerschaft des Caritasverbandes Moers-Xanten bietet die Schule unterschiedliche Betreuungs-maßnahmen an:

Der offene Ganztag ist bis 16.00 Uhr geöffnet. Nach dem Unterricht bietet er den Schülerinnen und Schülern viele Freizeitangebote und die Kinder erledigen dort unter Aufsicht auch ihre Hausaufgaben. Sie erhalten täglich ein warmes Mittagessen. In diesem Schuljahr werden im Ganztag ca. 150 Kinder betreut.

Daneben besuchen noch etwa 90 Schülerinnen und Schüler die Betreuungsmaßnahme von 8 bis 13.20 / 14.00 Uhr. Hier werden die Kinder nach ihrem Unterricht verlässlich betreut und haben vielfältige Spiel und Arbeitsangebote.

In den Oster- und Herbstferien sowie in einem Teil der Sommerferien können Ihre Kinder am Ferien-programm des Ganztages mit verschiedenen Aktionen, Projekten und Ausflügen teilnehmen.